小学汉语拼音知识复习汇总

                                                                           汉语拼音用处大，

                                                                           识字读书需要它。

                                                                           帮助学习普通话，

                                                                           我们一起学好它。

一、声母表(23个)

b	p	m	f	d	t	n	l	g	k
h	j	q	x	z	c	s	zh	ch	sh
r	y	w

      (注意顺序，翘舌音在前，平舌音在后) 

二、韵母表 24个（声母后面的都是韵母）(注意顺序，翘舌音在前，平舌音在后) 

      1、单韵母（6个）： a  o  e  i  u  ü

      2、复韵母（9个）： ai  ei  ui  ao  ou  iu  ie  üe  er

      3、鼻韵母（9个）：

                前鼻韵：an en in un ün

                后鼻韵：ang eng ing ong

      4、特殊韵母（1个）：  er （它不能和声母相拼，只单独作为字音使用）

       注：ɑi，ei，ɑo，ou，既可以与声母相拼，也可以单独为汉字注音；特殊韵母er自成音节，不能与任何声母相拼，单独为汉                字注音。

三、整体认读音节16个

       汉语拼音中有16个音节，不分声母和韵母，也不用拼读，而是整个认读出来，称为整体认读音节。

zi	ci	si	zhi	chi	shi	ri	yi
wu	yu	ye	yue	yuan	yin	yun	ying

1. 翘舌音：以zh、ch、sh、r为声母的音节： zhi   chi   shi   ri
2. 平舌音：以z、c、s为声母的音节：  zi       ci       si 

四、标调规则

调号一定要加在韵母（a,o,e,i,u,ü）上。

1. 声母和单韵母相拼，声调标在韵母上；
2. 见到a别放过，没有a找o、e；
3. i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声上面不标调；
4. 小ü小ü真淘气，一见j、q、x、y两眼闭；
5. 小i小i有礼貌，一见声调就摘帽；

五、拼读

1. 1、拼读规则：

            （1）“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。

            （2）“o”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。

1. 2、拼音方法：

            （1）两拼法（又叫双拼法）：是把声母和韵母直接拼合起来的方法，即声母+韵母。

             如：m—a→mǎ（马）；h—ong→hóng（虹）。

             要领是： “前音轻短后音重，两音相连猛一碰”。

           （2） 三拼法：是拼音时，把音节分成声母、介母、韵母三部分进行连接。也叫“三拼连读法”。即：声母+介音+韵母。

             如：j—i—ao→jiào（教）；n—u—an→nuǎn（暖）。

             要领是：“声轻介快韵母响，三音连读很顺当”。

 

六、 拼写规则

       （1）y、w的使用：i、u做韵母，前面没有声母时，应在前面加y或w，或将字母i、u改为yi、wū。

         如：yìn（īn）、yān（iān）、wū（ū）、wèn（uèn）。

         方法技巧：

              i、u后面有元音，改成y、w不费心；i、u后面无元音，添加y、w最要紧；如有ü母迎头见，加y去点是关键。

 

       （2）ü上两点的省略：j、q、x、y和ü、üe、ün相拼时，ü上两点要省略，还原时ü上两点一定要带上。ü和ü领头的韵母和                n、 l相拼时，上面两点不能省略。

         方法技巧：

           （1）j、q、x、y小淘气，从不和u在一起，它们和 ü 来相拼 ，见了鱼眼就摘去。、

           （2）小ü见到j、q、x、y，擦掉眼泪笑嘻嘻。